Tengo un niño o una niña con cardiopatía en el aula
La cuarta edición actualizada de esta guía ofrece respuestas claras a las preguntas más frecuentes que se hacen los profesionales de la enseñanza cuando en su clase tienen un alumno o una alumna con cardiopatía.
¡Cuarta edición actualizada!
Al tratarse de la enfermedad congénita más frecuente en España, es muy probable que cualquier docente, a lo largo de su vida profesional, tenga un niño o una niña con cardiopatía en el aula.
La nueva edición de esta guía resuelve las principales interrogantes del profesorado sobre la atención y los cuidados especiales que un alumno o una alumna con cardiopatía congénita puede necesitar, a la vez que propone ideas para favorecer que vivan su escolaridad con normalidad y con la máxima integración posible.
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